大秦历1012年2月19号枫林村清晨。
一条雨雾弥漫的山间小路上，一条毛发乌黑发亮，眼睛炯炯有神的大黑狗围绕着一个十一岁左右背着书包的小男孩来回奔走，时不时的抬头，警惕的望着路边的丛林深处。
那是正在上学路上的刘易守和他的保镖朋友大黑。
说是小学其实只是一个两层楼六间教室的破旧青瓦房子而已，连大门都没有，一个年级一间，里面的学生全部加起来也就一百多人，都是些留守儿童。
学校里面只有几个本地的老师轮着教，还各有兼职，一个兼职会计，一个兼职厨师，一个兼职清洁……
来到学校，刘易守冲着身后的大黑挥了挥手，随后转过身有些期待的走进教室坐好。
今年是刘易守上的最后一个学期，等期末测试成绩下来，下半年就要去上初中了，听说那里有各种知识，可以通过学习可以变成各种职业者。
没过一会儿，校长领着一个婴儿肥圆脸，身材比丰满迷人的，浑身充满母性光辉的女人走了进来。
用方言说道：“大家好，这是你们这学期的新老师，来自金陵大学的杨羽老师，大家热烈欢迎。”说着带头鼓起了掌声。
“啪啪！”一片掌声响起。
那是一群穿着破旧的衣着、皱巴巴的衣服、裤脚上沾满泥水、卷起的裤脚一高一低的小朋友们。
看着小朋友们的着装，再看看那一双双好奇，渴望，期待知识的眼神。
杨羽眉头微微一皱，心有所动，内心轻轻的叹了一口气，随后又很快恢复了过来，有些温柔的和众人打招呼道：“大家好，我叫杨羽，非常感谢大家的欢迎，下面将有我来教大家这一学期的学习。”
微微一笑，“下面我们来做一个简单的自我介绍，顺便测试一下你们的学习成绩。”
掏出一个透明的圆球水晶出来，冲着最前面的一个脸色青黑的小女孩子招了招手：“就从你开始吧，来把手放上去，”
小女孩露出阳光般的笑容：“老师好，我叫王小花。”说完把手放了上去，水晶球的上空顿时展示出一组数据。
王小花十二岁
力量0.1（正常成年人是1）
体魄0.3
敏捷0.3
魂力0.1（精神力）
身体成绩2分，建议选择生活职业学校。
杨羽看着王小花瘦黑幼小的身材，温柔的摸了摸小女孩儿的头：“很好，下一个。”
……
一连测试了好几个都是差不多的。
杨羽眉头微皱，虽然早就知道山区的孩子成绩差，想不到这么差，要知道同龄的城市孩子基本都可以及格的（6分及格）
而想要成为一个战斗职业者及格是最基础标准。
一个身材清秀一点儿的男生说道：“老师好，我叫杨聪。”说完把手放了上去，水晶球的上空顿时展示出一组数据。
杨聪十二岁
力量0.5
体魄0.6
敏捷0.7
魂力1
身体成绩7分，建议选择英灵战士职业。
杨羽顿时眼睛一亮，运气不错，惊喜的摸了摸杨聪的头：“很好，下一个。”
终于轮到自己了，刘易守问候道：“老师好，我叫刘易守。”说完有些好奇的把手放在水晶球上：嗯，没啥感觉，冰冰凉。
刘易守
力量0.9
体魄1
敏捷0.9
魂力1
身体成绩7分，建议选择英灵战士职业。
杨羽顿时眼睛再次一亮：平民中的天才运气不错，双倍惊喜的说道：“很好，下一个。”
……
很快测试便结束了，战斗职业只有两人，其他人只能在下半年去镇上选择生活职业了。
杨羽捋了一下下头发说道：“昨天我看了一下你们文化课的成绩，语文课，数学课的成绩都很好。
但居然没有英灵课，这门课虽然不在小学的教纲里面，但是十分重要，以后不管你们做什么都离不开英灵，现在我给你们大概的讲一下。”
杨羽摸了下水晶球顿时上面投影出一些信息。
“首先我们要了解什么是英灵。
传说有很多的灵魂在死后依然对这个世界有着眷恋，他们会以守护的方式跟着自己的后代或是和自己有缘的人，这样灵魂就被称之为守护灵。
他们看不见，摸不着，或强或弱，当他们守护的执念达到一定程度时，便可以微微作用于现实世界从而保护我们。
传说有上古圣人发现了他们，并寻找了一种去壮大它方式：签订契约并信仰他们，用魂力去温养他们，这便是英灵，而与他们签订契约的人则是英灵战士。
而英灵从他的来源上又分为两种，守护英灵和信仰英灵，守护英灵都是你们身边最爱你们的生灵。
如常见的守护英灵就是家里养的猫狗之类的，这种灵可以为了你们战斗到死。
信仰英灵则是和陌生的灵签订契约而成，一旦你们有强大的矛盾，他们可以拼着受重伤和你解除契约。
当然如果你实在不喜欢也可以以魂力受损的代价解除契约，不过魂力受损，想再签订了就难了。”
随手招出一条大黄狗：“这是我的英灵大黄，每一个英灵它都是独一无二的，都有自己的独立意识特殊性格。我们要去发掘他的天赋性格，然后去培养他。
初生的英灵都是透明的，基本没有战斗力，需要附身在我们的身体上才能增加一定的战斗力，这个境界叫做灵徒。
等时候它们可以单独出来作战影响现实的时候就是灵士，这也是你们初中三年的任务什么，达到灵士境界你们就可以继续上高中，要不然就只能去做生活职业。
……好了下面就到这里吧！下课。”说完收拾东西走出了出去。
此时底下一群十二岁小朋友已经陷入了无限的憧憬之中：满脑子都是自己拥有各种神奇的英灵，然后用他拯救世界。
刘易守轻轻的叹了一口气开始有些不喜欢这个温柔的老师了，虽然她给自己带来了梦寐以求的知识。
她给大山里的孩子带来了外面多彩多姿的英灵和希望，但她却无法帮助他们获得神奇的英灵。到时候有的仅仅是无尽的痛苦和失望。
……
上午是学习语文，数学等文化课。
到了中午同学们纷纷从自己破旧的书包里面掏出一个里面只有冷饭和芋豆腐的饭盒，有滋有味的吃了起来。
下午则是健身，基础格斗术等武道课，时间很快就过去了。
……
“叮铃铃！”随着一阵人工铃声，同学们一哄而散。
此时学校外大黑摇着尾巴开心的迎接着刘易守回家。
刘易守如往常一样摸了摸大黑的头，走上了回家的崎岖山路，一路上和大黑诉说着今天发生的事情。
大黑时不时的发出“呜呜！”声似乎在和刘易守讨论着什么。
这便是刘易守穿越到这个世界后简单而平静的生活，如果不是偶尔看到的灵。
或是今天老师讲述的英灵，都以为只是重生在原来世界的贫困山区呢。
这不，正和大黑的刘易守眼角又撇到了一个身体透明的白狐正飞快的跑来。
“汪汪。”大黑使劲叫唤着，显然也发现了那只白狐灵。
刘易守眉头一皱有些疑惑：咦？长这么大还第一次看到白狐呢，这片山区好像没有吧？
转头向后望去，后面什么生灵也没有：不会是冲我来的吧。刘易守有些疑惑的想到。
随即便看到那白狐跑到一脸警惕的大黑面前一阵“吱吱吱”。
一会儿又躺下来，一会儿歪头跑回去，一会儿又跑回来，最后居然很有人性跪拜在地，明显是想表达什么？
刘易守震惊的发现它的眼神之中居然有着焦虑，痛苦等不明的情绪。
刘易守以前见到的灵一般都是刚死没多久所以没有太多的意识的。
而有如此智慧的灵，必然是今天老师讲的守护灵，它又如此焦虑必然是出了什么事，希望大黑去帮忙。
意识到这一点，刘易守连忙说道：“快，带我去。”
听到刘易守的话白狐灵明显一愣：没想到这个偏僻的山区还有这么小的小孩子到达灵徒的境界。
随即起身鞠躬拜谢转身带路，时不时的还回头看看刘易守能不能跟的上却惊讶的发现这个小孩子居然能跟的上它的速度。
枫林村不大，建在两座大山的山脚处，只有一条东西贯穿的大泥路，村子里的人分散的住在路的两旁。
学校在村子最西边，刘易守回家的路则是学校的西南方向。
一直向东南方向跑，半个小时之后，来到村子南边那座山的背面半山腰处的一条小道一个穿着破棉袄的寸发小男孩子晕倒在路边。
刘易守赶紧把人扶起来检查，脸色苍白，嘴唇干燥发紫，心脉虚弱无力，这是饿晕之后的表现啊。
再看衣服里面的毛衣精致，小男孩的的皮肤光滑白嫩，双手纤细长，除了有些灰没有一丝伤疤老茧，这怕是被人贩子拐过来的孩子吧。
这个时候白狐灵突然焦急的“吱吱”叫了起来。
不好有人来了，刘易守心中一动背着小男孩起身就想走，然而有些晚了。
“汪汪！”大黑滋着牙大叫着。
一个短发中年胖妇女和一个三大五粗的中年男子手提着棍子跑了过来用方言骂道：“*****，叫你跑，这深山老林的你能跑哪里去？”
转过身来望着刘易守眉头一皱说道：“村里的孩子？”不好处理呀！都沾亲带故的。