等饭菜都端上来以后，俩人也迫不及待地开始动筷。
姜屹确实是有点饿了，早上五点多吃的，其实上最后一节课的时候肚子就已经开始抗议了。
而林辉纯属是看姜屹连话都懒得说而赶紧吃饭，那么自己当然也不能落下。
于是两人大快朵颐起来，一时间餐桌上只有碗筷碰撞和咀嚼食物的声音。
吃到一半，林辉突然抬起头：
“对了，你不是说今天要来我家住吗，你爸妈同意了？”
“我后面又仔细想了想，你爸妈思想并不开放，那怎么会允许你来我家住？”
姜屹倒是一愣，也不是因为忘了这茬事。
而是惊叹于林辉竟然还有这细腻的心思。于是放下手中的筷子，咽了咽嘴里的食物：
“原本我也不确定，但是经过今天早上一事，我可以确定他们会同意。”
林辉哑然：“感情你果然是为了忽悠我，就是为了扯开话题。”
“那我这还是靠我自己促成的，唉，靠人不如靠己呀！”
“你再多bb我就不去了，吃饭还堵不住你的嘴。”姜屹脑袋又开始疼了：
“我这刚好没多久的头晕怕是又要犯了。”
林辉讪讪然：
“开玩笑的，开玩笑的，莫当真。”
林辉还准备继续追问一下姜屹为什么突然问起苏倩，看这样子还是算了。
朋友就一个，且行且珍惜。
林辉随即换了一个问题：
“那你原本打算怎么说服你爸妈的？”
姜屹边吃边回道：
“最近马上要会考了，不想回家，去你家静静，你家人少，周围也安静，晚上可以静心学习。”
林辉瞪大眼睛：
“不是吧，你真打算来我家学习？”
“我电竞房都准备好了，游泳池水换了，水果食材一应俱全，烧烤派对不在话下。”
“你现在和我说来我家就是图个清净？”
说完便往后一躺，仰天长叹：
“姜屹，你变了。”
“变你个头。”姜屹没好气又踢了一脚林辉：
“我认真的，以前我不知道为什么要学习，或许就是为了能让爸妈开心，少吵点架；又或许是奶奶的期望；又或许是为了考上高中。”
“但是我现在明白了，都是，但又都不是。”
林辉蒙了，这一大串叽里咕噜，怎么感觉说了跟没说一样？这些他也都知道啊。
姜屹看着林辉这样子就猜到他在想什么，又继续补充：
“我是要为自己而读书。”
“读书也许不是唯一的出路，但目前是我变强最快的方法。”
“只要考一个好高中，再考一个好大学，我才能获得更多我需要的东西。”
“然后使我慢慢变得强大起来。”
“只有当自己强大了，才能……守护自己心爱的人。”
“才能守护自己所珍视的一切。”
林辉筷子都掉地上了。不禁张大嘴巴，却又一时无言。
姜屹认真看着林辉：
“也许你不需要变强，你就能获得许多东西。”
“那是因为你身边的亲人很强，能为你守护住。”
“可如果你身边保护你的人不在了，亦或者不再保护你，那么你也是手无缚鸡之力的一个普通人。”
“那么你所拥有的一切就会被比你更强的人夺走。”
姜屹说完便自顾自的吃了起来，不急不缓。这动作落在林辉眼里，突然变得和小时候，父亲带他去的私人聚会时的那些叔叔一样优雅。
林辉一时愣神，陷入了沉思。
姜屹也没打扰，吃完了就静静坐在林辉对面靠着，看向外面一直来来回回的行人。
良久，林辉才回过神来，又重新拿了一双筷子，默默吃起饭来。
但他的心绪却如同翻涌的海浪，久久不能平静。
饭后，两人一起走在回学校的路上。林辉率先打破了沉默：
“姜屹，你说得对。我之前从来没想过这么多，总是浑浑噩噩的。”
“对什么都提不起兴趣。”
“噢，对了，除了美女和美食。”
姜屹拍了拍他的肩膀：
“孩子，你废了。”
林辉摸着下巴：
“姜屹，你说我以前很二吗？为什么女生都躲着我。”
姜屹：……
没等林辉继续追问，姜屹已经往学校跑去。
……
……
距离地理生物会考只有两个星期了，地理和生物其实没什么难点，主要是有些地方不好记以及一些知识点比较偏僻冷门。
姜屹回到座位，看了看墙上的时钟，现在十二点半不到。
下午两点上课，十二点五十就必须要到班级里。
此时教室已经来了一大半的人，都在埋头苦背。
明天下午要进行最后一场模拟考，大家都希望自己能考好一点，给自己点信心。
毕竟这次会考是人生中第一次大考，同样也算进中考分数里。
姜屹并没有拿着书就开始一条条背。
而是将每一章都整理成思维导图，进行简洁化的描写。
这还只是第一步。
后续还需要整理，将一些名词解释和冷门知识着重记下来写在笔记本上。
不过这需要花一些时间，一个中午肯定是干不完的。
先把思维导图整理出来就可以了。
林辉虽说还是在看小说，可是和以前明显有所不同。
【竟然还做起了笔记？】
没错。
姜屹并没有看错，林辉在看小说的同时还拿出来了一个小巧的笔记本，大概一个巴掌大。
看到什么情节还专门记录了下来。
姜屹不由得哑然失笑，然后沉下心来开始做思维导图。
下午的课程第一节是数学，继早八英语排第二名的午二数学(下午两点的数学课)课上，本应该齐齐倒下一大片的人。
可这节课却出奇的没有什么人睡觉。
班主任吴军也是见怪不怪，自己班什么情况自己难道还不清楚吗？
也没有指责众人，继续讲练习。
姜屹跟着班主任吴军对完答案后，发现错了有些许题，于是当吴军每次问哪道题有问题时，姜屹都会来上一嘴：
“老师，这题我有问题。”
班主任吴军只是瞥了姜屹一眼，然后就开始耐心的讲题。
最诧异的不是班主任，而是苏倩。
苏倩成绩也算是班级前几的，以前暗示过姜屹，表达了自己的心意。
可是姜屹并没有理会，甚至也从没有主动找她搭话。
这让苏倩感到十分难受，总不能一个女孩子太主动吧？
其实她这还真冤枉了姜屹，不是姜屹不搭理，也不是姜屹不喜欢，而是根本就没有察觉到人家的意思。
说白了就是个榆木疙瘩脑袋，愣头青。
苏倩说不上长得多惊艳，但是成绩又好，长得也不赖，有一副小巧精致的脸蛋，人缘也不错，还是有很多男生追求的。
可姜屹呢？
啥也不是，成绩常年在班后头。走路每天都低着个头，也不知道在想些什么。
上课不是发呆就是睡觉。
成天和林辉这个中二少年混在一起。
能得到苏倩的青睐就不错了，还不当回事。这让苏倩一度十分恼火，但最终也没去想这事儿了。
结果前段时间姜屹一直没来上课，苏倩出于一位语文课代表的职责还是表达了慰问。
——奈何人家又没理。
所以这回苏倩算是彻底死心了，摆明着这不是不喜欢吗？
所以当姜屹一直在问题时，苏倩感到十分诧异。
感觉姜屹像是变了一个人似的，但终究也没有太过于多想。
台上老师讲的题都会，于是苏倩也加入到了复习地生的行列。
而台下的姜屹则是听得津津有味，以前觉得一些枯涩难懂的问题，在老师的耐心讲解下，也逐渐变得明了。
之前之所以听不懂，很大程度上是因为小学的基础没打好。
开始的基础运算速度跟不上，导致每当老师讲题的时候，姜屹还要思考为什么是这个答案。
以至于一步慢，步步慢。
虽说一节课下来，姜屹听懂了很多题。但这并不代表着姜屹就立马会了。
原因也很简单。
听懂了的只是一个思路，如何解题以及采用什么方法最优还需要量的积累和质的提升。
但姜屹的关键问题并没有解决，那就是基础薄弱。
纵然有再好的方法和再顺畅的解题思路，还是需要运算来支撑的。
所以姜屹心中也并没有因为学会了几道题沾沾自喜。
他也不知道为什么突然就懂得了这些道理。转头望向窗外的松树。
【莫非是奶奶赐予我的神力？】