沉默了半天的赵同学终于开了口：“能不能想个办法让学生们真正的体会到学习的重要意义和乐趣？如果有个好办法能让他们体会到学习的重要意义和乐趣，那就好了。
特别是中学生，虽说国家有政策要分流，有一部分去读职高，相对来说对成绩要求不高。但不管怎么说，中学都是打基础的阶段，基础打好了，对他们以后的分析和思考，求学、成长乃至整个人生都有很大作用的。”
玄怡：“其实问题的关键在于你想不想学，想学你怎么都会学，不想学你就会有各种理由。怎么才能让学生主动的想要去学习呢？只要解决了这个问题，那所有的问题就都不成问题了。
要想让学生们生出想要学习的心，就要让他们明白学习的必要性，从各方面去掉使他们不想学习的想法，砍掉拖着他们使他们不能向前的杂草。让他们真正的明白学习是人生当中必不可少的。
再从前面进行适当的引导，让他们体会到学习的趣味性，激发学生主动学习的兴趣。这样应该就能让他们生出“我一定要学习”的想法。
综合起来就是说，要在后面推，前面拉，使他们前进。之后再把他们从小我中拉出来，让他们走向大我，完成为大我而学习的真正转变。也就是不只是为了自己将来过上富足的生活，也能够考虑到社会和国家。”
玄怡：“怎样断掉使他们不想学习的有害想法呢？这就要让他们认清现实，从现实中去体会。
我们每个人都有追求幸福的本能，都想要多挣点钱，过的好一点。找工作我们都是选工资高的，放弃工资少的。
从来没听说过有人不想多挣钱，想在未来过苦日子。没听说过这样的人，我们所有人都是想过的舒服一些。
包括学生现在不努力读书，他的目的也是想让现在过的舒服一些。应该是这样吧？那针对这样的，就要想办法，让他不再贪恋于现在的舒福，让他明白将来的幸福才是真幸福，让他从现在的懒惰转变为努力上进。
但还有一点，很多大学生现在也是找不到工作，毕业即失业。这也让现在的一些中学生不肯再努力上进，认为不管现在吃多少苦，将来也不会有幸福。
针对这种情况怎么办？在让他们加强学习现有文化知识的同时，也要让他们学习一些其它的知识，可以在将来能够应付更复杂的局面。也就是不再局限于现在课本上的知识。
现在的大学生毕业即失业，那就说明了现在课本上的知识肯定是不够用的，应付不了现在的局面。
那我们就再学点其它的，学一些能够活跃我们思维、开拓我们思路、让我们更有智慧的知识。让我们以更开放的心态，更完善的思维状态走向社会。这样毕业以后工作相对会好找一些。
从理论上讲，世上没有解不开的难题。只要你用心去找，所有的问题都会有一个答案。所以我相信这些问题是可以解决的。
通过以上这些，就可以把他们不想学习的想法给断掉了，这就等于是在后面推他们。然后再从最正确的那个基准点上讲清楚学习的意义和乐趣，让他们心生向往。也就等于在前面再拉他们一把。”
玄怡：“学习肯定有他的意义和乐趣。要想体会到学习的重要意义和乐趣，就要找到为什么要学习最正确的那个基准点，从那个基准点开始一步步的去分析，真正的乐趣和意义肯定是建立在最正确的那个基础上的。
就像建房子一样，要想建的最高，就要找准地基，从地基上一步步的向上搭建。要弄明白学习的重要意义和乐趣，也像建房子一样吧。
我们生活在哪里呢？在地球上，这是我们的时间和空间，也是我们的世界。我们生活在这个世界之中，我们所有对外的关系都是在这个世界之中发生的，我们的学习也是针对这个世界的行为，也算是和这个世界的一种互动吧。
也就是说，不管从哪个角度讲，都是因为身处这个世界我们才有了学习这种行为。所以我们分析学习的目的、意义和乐趣，都不能脱离这个世界。
因为我们要讲出学习的意义和乐趣，要讲出其中的逻辑关系，所以，我们自己必须首先搞明白这其中的道理。然后再为学生们搭一条路出来。从学习的意义和乐趣到认真学习之间搭一条路。那我们自己就要先搞清楚，我们这个世界究竟是怎样的？和我们的学习又有什么关系？”
“先说第一点，怎么断掉学生们不想学习的想法呢？然后再说怎样体会到学习的重要意义和乐趣。
学生不想学习，是基于对现实的认识不清，误以为不学习也会有出路。在求学的这条路上，这么想并这么做的人，现在都后悔了，百分之百的都后悔了。
没有在学校好好读书而走向成功的人，确实是有，但极少，有没有十万分之一都不好说。而且他付出的努力是有知识、有文化人的很多倍。
观察这种人要注意，他的成功绝不是建立在自己怕吃苦、遇到困难就退步的基础上的。他的成功也是通过自己积极努力，克服无数的困难得来的。
我们所认为的：看，他没文化一样可以成功。他是成功了，但他的成功不是大风刮来的，他的成功也是自己一步步的拼来的。
他的心态和三观是正的，在遇到困难的时候没有退缩，他迎难而上了。他极为深刻的认识到一个道理：只有先付出才能有收获。这是他成功的关键。
他没有在学校里好好读书，但他在社会上狠狠的补了一把课，把自己和别人的差距补齐之后，他才成功的。
看到他没有文化却成功了，你便误以为你没有文化也能成功，错！！！我个人认为是不可能的。
你之所以产生这种想法，是想要逃避学习的困难和艰苦，一个在困难面前退缩的人怎么可能会那么容易就成功呢？”
“不同的人有不同的圈子，能够正视并努力学习的人，第一个圈子是自己的同学和老师，第二个圈子是自己凭高学历文凭进入的大公司的同事，以及以后和你来往及沟通的客户。第三个圈子，是他凭自身的文化知识及远超常人的思维，寻找到的志同道合者。
他们同样极为深刻的认识到一个道理：只有先付出才能有收获。他们的心态和三观是正的，这是他们成功的关键。
人以群分，因为他的文化知识水平高，他的思考和分析能力也远超常人，思维很有深度。所以他在潜意识中发现的朋友和志同道合者，都是和他水平差不多，或者超过他的人。
这不是说他歧视没文化的人，你没有文化和他真的没什么共同语言的。就像你去找一个玩伴，你不可能去找一个幼儿园的小朋友。
你和一个幼儿园的小朋友玩一两个小时，可能没有问题，但时间稍长你肯定受不了，因为没有共同语言。他们也是一样，和思想层次低于他的人确实是难以交流的。
他想做成什么事就比较容易，因为经过长期的学习，他的思想更成熟一些，思考更全面一些，犯错的概率更小一些，而且他的朋友更多一些，能够给他的助力更多一些，那他理所当然就更容易成功。
而且最关键的是，他的学业，他的求学路是自己一步步的拼出来的，是自己克服困难一步步的走出来的。他本身就是一个好学的，积极上进的，具有开拓进取精神，能够做到迎难而上的人。
而且通过多年的求学，他确实也能养成不怕吃苦、不怕困难的精神品质。他在日后所能够接触到的，他潜意识中想要寻找到的朋友和志同道合者，基本上也都是具有这种品质的人。他们会形成自己的圈子。
所以他们想要做成什么事就会容易一些。因为他们的精神品质是积极向上的，他们所携带的是正能量。因为正能量是符合天道的。
人只有自助，人只有自强，天才能助你。你不自助，不自强，上天想帮你都不知从何处下手。
如果我们逃避学习，会处于怎样的状态呢？我们不愿意克服困难，不愿意吃苦，认识不到只有付出才会有收获的这种正确的因果关系。我们就会找各种理由来说服自己现在不学习也没什么，以后一样可以活的下去。
但怎么活呢？我们很多学生的家长没有文化，你们自己回去观察一下，看看你们父母的生活是怎么过的。
我们在为自己找理由的时候，会自然而然的亲近负能量的圈子。这样会形成恶性循环，我们越不想上进，就越容易接触负能量的东西，负能量的东西就越会把我们往后拖。
直到有一天，我们会看着正能量的人浑身不舒服。那个时候我们再想上进，需要克服更大的困难。
所以，我们要勇敢面对自己的缺点，直面自己的内心，告诉自己，我要上进，我要努力，我要远离负能量的圈子，谁也不能挡住我前进的步伐。”
“可能有同学经常听到一句话：学习不是唯一的出路。这话是对是错我们不评论。但努力是唯一的出路，这句话肯定是对的吧？
现在我们是在校的学生，我们就应该努力学习。现在该我们努力的时候不努力，那我们如何保证在以后能努力？
我们现在的不努力其实是一种逃避。如果总是这样逃避下去，可能就会形成一种习惯，我们以后在遇到困难时，也会逃避，或者产生畏难心理。
这种心理状态是不成熟的。我们能允许自己的人生在不成熟的心理状态下走过去吗？不行吧？有付出才有收获嘛，这是正确的三观。
这个从我们家长的身上能得到一些体现。我们所有学生父母挣的钱都是一块钱一块钱努力挣来的，当中浸透着我们父母的心血和汗水。
不管钱多钱少都是这样通过努力劳作换来的。没听说过谁家的钱是大风刮来的，都是一分耕耘一分收获。不付出也能收获的，这样的也有，但现在基本上都关起来了。”
玄怡喝口水，接着说道：“接下来谈第二点，怎样才能体会到学习的重要意义和乐趣。
可能有同学说，反正我现在不想努力。我既不想成功，也不想将来过多好的日子，能做个普普通通的人就算了。这个应该是被学习给难住了，既对自己丧失了信心，又认为读了书将来也没用。
现在毕业就失业的现象是比较多。但失业只是暂时的。国家的发展速度是非常快的。产业和行业的变化也非常快。
很多人毕业就失业，是因为目前那个行业暂时进入了低谷，公司订单减少，自然就业率不高。
但所有的事物是动态的，特别是国家的发展，更是时刻在变化和前进的，且速度相当快。
现在不行，不代表将来不行。也许两年后、三年后、或者五年后，那个行业就改变了，重新发展起来了，那就业自然就解决了。
我们看就业问题不能只看一时，要把时间拉长，和行业及产业发展结合着看。行业的发展有多快？通过新能源电动车就可以看出来了。
国内正式推出新能源汽车政策是在2008年，但起始阶段几乎所的汽车企业都对新能源汽车不待见，产量和销量都很少。
直到2014年年中新能源汽车才在国家的大力支持下进入高速发展的轨道。仅仅过了四、五年的时间，到2018年左右，新能源汽车已经是大街小巷遍地跑了。
最新的数据显示，新能源汽车的龙头企业，现在日赚超一亿。这还是他每年都投入大量资金搞研发的情况下。
目前的这种情况远远不是新能源的顶峰，新能源产业将来会走的更远。当初能够好好读书的，就可以尝试着切入这一块，共享这个行业的高速发展。
如果以前有的学生没有好好的读书，现在只能看着这个新兴行业快速发展而叹气了。”
“现在我们国家又在大力发展人工智能和科技，而且是以举国之力突破外围对我们的封锁。
这种发展的速度会有多快？不知道，但肯定是很快。这种趋势又有多强？不知道，但肯定是很强。这种产业和行业的发展会对多少个行业起到促进作用？不知道，肯定是很多。
前几年就业不好，我个人认为主要原因，就是我们国内的大量资金挤在房地产行业里面，不想出来。
这部分资金沉淀在房地产里面不流动，就会导致其它行业因为缺钱而发展受限。其它行业发展不起来，就业自然不太理想。
但现在不同了，国家在限制房地产了，而且最近房地产公司接连爆雷，这一连串的事件都在把沉淀在房地产里的资金往外赶。
资金是逐利的。这部分资金一定会以最快的速度逃离房地产行业，重新找到一个池子或者行业，他不会闲着的。
那现在机会最大的就是科技行业，这部分资金极大的可能会进入科技行业，很有可能会像当初推动房地产行业一样，迅速的推动科技行业的发展。
到那时我们的就业还是问题吗？我们看问题要活，事物是不断运动的嘛，对不对？我们不能够以过去的那种形势和行业情况去判断以后的形势和趋势。
如果我们现在不好好学习，当以后行业和产业发生变革时，我们却没有文化，那会错失多大的机会？很可能是你的一生。所以，我们现在就要好好学习，为未来做好准备。
这个实际上就是观察和分析问题的一种思路，做分析要做动态的分析，不要僵化自己的思维，不要以过去的情况来判断现在的事情。
这种就业的本质实际上是属于跟随。以自己掌握的文化知识，介入一个已经明确的，或一个已经发展起来的行业，以自己的知识在这个行业中换口饭吃。
我们有知识，但知识面却比较窄，或者掌握的知识够了，但思路转不到那里。所以就做不到创新，不能突破现有行业的框架和壁垒，所以就只能跟随。
另一种就业就是自己创新，扩大自己的知识面，充分调动自己思维，针对一些已知的问题，找出另外的解决办法。或者通过对行业的观察，找出行业中的不足，以自己的智慧和能力制造出更为完美的产品。
每当行业发生变革的时候，我们都会发出惊叹：“哇！原来事情还可以这么做。原来这个产品还可以衍生出这种功能……。”我们要反思自己，为什么我们就想不到呢？很多问题并不是我们知识面不够用，而是我们的思想太僵化，不知道活学活用。
就像有人学武术一样，套路练的是手法、身法、步法的灵活、协调性和发力。但在对敌时就要灵活运用了。
打套路的时候练了个转身向左出拳，可对敌时，敌人从右面来了，我们还要转身向左出拳吗？那不是等着挨打吗？我们就应该向右出拳。
为了确保能够制敌，我们也可以不按照套路来，直接一记左鞭腿，把敌人击倒。要根据情况活学活用。
这里边还涉及到另一个问题，我们还要学一些能够活跃我们思维、开拓我们思路、让我们更有智慧的知识。让我们以更开放的心态，更完善的思维状态走向社会。以解决毕业即失业的问题。什么样的知识能具备这样的作用？我们尽量的找出来。
我能想到的一个是情商的问题。我们都知道智商，也就是智力。但还有就是‘情商’，也就是情绪智慧。也有人说情商问题就是怎么做人的问题，我是比较支持这种观点。
做人要脚踏实地，不只是自己站在自己真实能力的基础上，不要眼高手低。还要立足于当下社会实际情况的基础上。
在没有足够的能力和经验之前，先不要想着进入重要的工作岗位。在社会经济不景气的时候，要放低自己的工资标准。要能够根据当下的环境而调整自己的就业策略。这是和就业有直接关系的方面。
还有一个问题，我认为也是和情商有关的。生活和工作中我们总是要和别人沟通的，很多必要的应酬是少不了的，应酬总是会围着某个话题进行。
就我个人的看法，我们在和别人交流、说话或应酬时，应该多谈点正面的话题，说说某个人的优点，谈谈某个人的长处，讨论一下社会上的正面风气。这样能给人留下我们的三观是正的印象，对于塑造我们个人的正面形象是非常有利的。
因为我们在选择自己的合作伙伴时，总是倾向于选择人品更好，道德更为完美，形象更为正面的人。因为毕竟是真金白银的投资，会下意识的选择一个让自己更为放心的人。
如果我们在和人交谈时总是谈一些不太好的话题，甚至是说别人的是非，别人也许会听的津津有味，但他真正要做什么事的时候很可能不会和我们合作。
因为我们背后说人是非的行为，很可能会让他认为我们是一个不可靠的人。会让他认为我们道德上有瑕疵。
我们毕竟是刚出校门，刚走上社会的学生。我们要想快一点有所成就，大多数时候离不开前辈们的帮助。越是在社会上待的久的人，越是看重一个人的人品。
有些话题我们很爱说，自以为没什么，但被他们听到了，很可能会让他们认为我们有问题。所以要谨言慎行。
为了缓解气氛，我们可以谈一谈别人的优点，说一说别人的长处。见人善，即思齐嘛。
我们在这样说的时候，就是在种善因。听我们说话的人会认为我们的品德没有问题。我们所赞扬的人，在听到我们肯定的言论后，不但会对我们留下个好印象，还会更加坚定他的善行。
所以这种谈话，对我们自己，对别人，对社会都是有好处的。”
玄怡停了一下，开口问道：“象这种说话和为人处世的知识，应该算得上对学生们的一个补充了吧？”
几个同学点点头，赵同学说道：“可以说是对我们学习的一个补充，但我个人认为就凭这些应该还不够。前面怡老师谈的是怎样在学习中克服困难，坚定的学。最关键的还是在于怎么让他们从学习中获得乐趣。但这个应该是最难说的清的。”