二年级队员摆出这样的动作是任何人都想不到的，即便是场边的观众都觉得二年级的队员是在有些过分了。而为了保证比赛的稳定，裁判给直接送给了二年级队员一个技术犯规，可尽管如此对方这样的行为对于一年级的队员来说实在是一个不小的刺激，尤其是对于现在还在场下的景守来说。
刘钏锋通过罚球帮助一年级队伍拿下了一分，而双方的分差此时虽然仅有2分，但是场上的局面对于一年级队伍来说已经有些不利了，要知道第二节比赛结束的时候他们一度领先11分，而在第二节还没有结束的情况下，已经让对方将比分反超了回来，而且还如此高度的做出了挑衅的动作。因为现在二年级的队伍不仅在进攻端打开了，而且在防守上对于一年级队伍的限制也是比较大的，刘钏锋虽然有身高的优势，但是他根本进不去对方的禁区，只能在禁区外围寻找机会，论速度和移动能力，对方与刘钏锋相比丝毫不逊『色』，论对抗能力，刘钏锋也取得不了什么优势，尽管他还是可以在对方的头顶上完成投篮，但是面对对方如此出『色』的弹跳能力，他也必须有所防备。
更为重要的是，刚刚对方在挑衅之前，是完成了一次扣篮，而且这一次扣篮就是在刘钏锋的面前完成的，甚至可以说是隔着刘钏锋完成的，这种得分的过程对于二年级队伍的士气是极大的提升，而对于一年级队伍来说就是莫大的羞辱。尽管刘钏锋尽量让自己的情绪平静下来，但是这种事情发生在自己身上还是比较难受的，况且队伍还处于落后的局面，实在很难让刘钏锋的情绪在短时间内转变过来。可是比赛还在继续啊，二年级队伍丝毫没有见好就收的态度，他们看到一年级在第三节的表现之后，很希望能够利用对手这段时间的『迷』茫，将比赛收下来。
此时距离第三节比赛结束还有3分钟左右的时间，距离之前约定的景守登场的时间还有1分钟，虽然场面上很是不利，但是一年级队伍这边似乎并没有要把景守提前换上来的意思，因为之前的经历让他们对于景守保持着一个相对疑问的态度，尤其是刘钏锋，在感受到景守的不正常之后，他更不愿意让自己的队友此时上场，因为景守一旦上场却无法取得预期的效果，那影响是极为恶劣的，那时候崩溃的人就不仅仅是景守一个了，而是一年级整个队伍，如果整个队伍都崩溃了，还谈什么争取胜利的事情呢？但是反过来想的话，如果不利用景守来转变场上的局势，那他们还有什么机会呢？
“你要振作起来啊，我们现在很需要你，尽管我知道现在的你也很复杂，但是留给我们的时间真的越来越少了。”刘钏锋在经过景守身边的时候眼睛盯着对方看，他的确想把自己的心中的话告诉景守，但是又怕自己会给景守太大的压力，所以他一直都不敢说。
一年级又一次在进攻中铩羽而归之后，二年级又一次利用一年级退防不及时拿下了2分，再一次扩大了分差。而到还有2分钟结束的时候，二年级队伍已经先后两次拿下分数，而一年级队伍则是陷入了自己的得分荒。8分，这是二年级本场比赛领先的最大分差了，只要继续下去他们可以取得更多的优势。
景守站了起来，因为他知道自己要上场了，因为这么逃避下去并不能解决问题，而一年级队伍已经陷入了危机中，而这样的危机让景守并不能感觉到快乐，和自己最初选择篮球的目的不一样，因此他必须要让自己和队友都快乐起来，因为这是他一直一来坚持在篮球场上的初衷，他要找回曾经的那份快乐，而且把那份快乐带给自己的每一个队友。
“你还好吗？”景守登场之后，刘钏锋问道。
“让你们担心了，我还好，比赛还有两分钟就要进入第四节了，希望大家一起努力的度过这个难关吧。”景守的话既是说给队友的，也是说给自己的。
“这个家伙又来了，他行不行啊？看他之前的状况，似乎并不是很好啊。”场边的观众在看到景守重新登场之后，也表达了他们的担心和怀疑。这一场比赛，景守从开始之后就表现的并不突出，即便是一年级队伍领先11分的过程中，景守也没有展现过他的三分投篮，而在二年级队伍追赶比分的时候，景守站出来了，可是他回报队伍的却是一次又一次的投篮偏出，不得不让人担心他今天的状态。
“之前的情况就已经很危险了，而这个时候正是二年级队伍士气高昂的时候，如果我是一年级球队的教练，我可不会让景守这个时候上去，要知道这样的情况下很容易心理崩溃的，在这个时候换他商场，身上的压力太大了。”另外一名观众对于景守表达了自己的同情，景守今天的状态的确不好，可是在这种情况下依然要承受如此之重的压力，对于一个只有一年级的新生来说，实在很是残酷。“一年级的替补队员实在太少了，场上的队员都已经很累了，而景守明显不在状态，可是即便如此危险的局面依然还要换他上去，实在是无奈之举啊。”观众一边摇着头一边说道，对于这场比赛，对于一年级队伍他已经不太看好了。
虽然一年级的队伍在比分上仅仅是落后8分而已，对于剩余十几分钟的比赛而言并非没有机会，但是现在对于一年级的全体队员来说，他们现在就处在悬崖的边缘，生死不过一步的距离，而是生是死就看这第三节最后的2分钟，而关键因素还是景守，因为这是他们在之前指定的策略，一旦策略失败的话，那后果是他们都不愿意看到的，也是他们都不无法承受的。