在这种不利的局面之下，景守在和队友商议之后，还是请求了他们开场之后的第一次暂停。因为，景守觉得刘钏锋有些不对劲，现在的他和开场的时候判若两人，在进攻端手感不佳，而且还是屡次出现强投的情况，而在防守端，他的移动似乎也没有之前那么迅捷而判断也似乎也出现了一些偏差，致使很多次防守都选择了错误的位置。在攻防两端的低『迷』，让景守不得不担心现在的刘钏锋到底在想什么。按照道理来说，刘钏锋应该是队伍里面最渴望这场比赛胜利的，从最开始他的表现就可以看得出来，而在比赛开始前的几天时间里，刘钏锋即使得不到队友的支持依然选择独自进行训练，这种态度是景守认可的，可也正是景守知道刘钏锋之前的样子，所以再看到他现在的样子时才会担心。
“你是不是太累了需要下场休息一会儿？”景守对着刘钏锋问道。因为此时的刘钏锋看起来很没有队长的样子，虽然比分是落后7分，但是如果连基本的气势都没有了，那还怎么打，况且刘钏锋作为队伍里面的灵魂，他对于其他人的影响是很大的。
“我没有事，现在队伍需要我，所以我必须在场上。”刘钏锋理解景守对于自己的关心，但是他也明白球队现在的处境。
“你也知道队伍需要你，可是你知不知道，队伍需要的不是现在的你，现在的你反而成为了我们的累赘你知道吗？”景守似乎有些忍不住了，这和自己印象中的刘钏锋差距太大了，他不敢相信就在这短短的10分钟不到的时间里面，为何刘钏锋会有如此之大的表现差异。
刘钏锋沉默了，他无言去反驳景守的批评，正如景守所说的那样，现在的他的确成为了队伍里面累赘，他不论在进攻端还是防守端，他的作用的确无法替代，在进攻端他是进攻的发起者，在防守端他是队友信赖的最后一道屏障，可是现在的他根本发挥不出这样的作用。此时刘钏锋的脑海里面充斥着自己在防守端被三年级核心球员打进的那个2+1，以及之后自己在进攻端被对方封盖的画面，在与三年级核心球员的两次交锋中，自己都败下阵来，而自己虽然想要尝试去找回场子，但是却屡屡遭受挫折，进而连续影响到了自己的情绪和状态。给与刘钏锋调整的时间并不多，因为暂停只有短短的一分钟而已。
对于如此表现的刘钏锋，景守是失望的，原本因为刘钏锋在开场之后的表现，景守希望他能够带着队伍前进，而自己则可以尽可能的隐藏多一些时间，可是现在的情况如果不能得分的话，或许就没有继续比赛的可能了，双方暂时的分差是7分，可是如果不能稳住这个分差，让对方在剩余的一分多钟时间里把分差拉大到10分以上的话，那再想把比分追回来的难度就非常大了，要知道10分的分差对于比赛双方的队伍来说，是一个最基本的门槛，一旦这个门槛被跨过，那落后一方所承担的压力就会成倍的增加，而由此将会引发很多不可想象的事情，同时不可忽略的一个问题是，自己这边的队伍人员本来就少，体力问题永远都是一个巨大的隐患，如果分差继续扩大，在强压之下体力的消耗也会成倍增加，而对方则可以利用分差的优势去更换队员，这样一进一出之下，差距会越来越大。
于是，在刘钏锋无法指望的情况下，景守必须提前站出来，自己在第一节一直都是比较默默无闻的，再加上防守自己的三年级核心球员经常去补防刘钏锋，因此自己还是有很多机会的，因此景守决定在第一节最后的这段时间里面，由自己承担起队伍的进攻任务，他无法眼睁睁地看着分差扩大到10分以上。
暂停结束之后，一年级开始了他们的进攻。而令包括对手在内的所有人都非常诧异的是，刘钏锋并没有从队友的手中得到篮球，而刘钏锋对于这样的情况也有些不理解。当然，这一切都是在暂停之后发生的，景守和自己队中的组织后卫沟通了一下，利用刘钏锋在进攻端的牵制力，来给他制造投篮的空间。虽然对于这个方法组织后卫有些担忧，但是现在的情况下也只能寄希望于景守了，毕竟刘钏锋在之前的表现他也是看在眼里的。
景守利用自己队友帮忙做的一次挡拆寻找到了比较好的位置，而这个位置其实距离刘钏锋并不是很远，而一年级的组织后卫也看到了景守之前的跑动，而他将手中的篮球在传给景守之前，做了一次假装传给刘钏锋的动作，进而将应该补防景守的人吸引到了刘钏锋的附近，然后才将球传给了几乎已经处于空位位置的景守。
“传的漂亮。”景守在接到队友的传球之后心想到。而此刻他所在的位置正是三分线内一步的距离，这里已经是他的『射』程了，而面前几乎无人防守，景守在这种情况下选择出手自然是非常合理的，不过他想要的并不仅仅如此，他在运球之后后撤了一步，直接来到了三分线外，而三年级的球员在看到景守做出这样的动作时，根本已经放弃了过去防守的念头，因为在他看来，对方在这个时候选择三分投篮简直是一种愚蠢的决定，一年级队伍落后7分，而选择三分球的确是能够快速的缩小比分，但是这三分球就是那么好进的吗？只要投不进，三年级队伍就可以顺势打反击了。
三年级队伍的想法的确没有错，三分球对于任何一个人来说都是一种难度比较高的投篮选择，但是他们并不知道，景守这么做是有着对于自己充分的信心。要知道，他的投篮能力，是刘钏锋都不得不佩服的，更不要说此刻景守的面前还没有人防守。